逝水，航空航天工程师、星际旅行客、宇宙的歌者 阅读原文 读书的重要性毋庸置疑，这篇文章我想回答两个问题： 1. 读书学习是否要做笔记？ 2. 如果要，如何做笔记？ 第一个问题，是否要做笔记？这个问题的回答见仁见智。比如李笑来就认为在这个数字化阅读的时代，不需要做读书笔记，因为既然任何内容都可以很方便的搜索到，为什么要花费那么多时间去抄书？ 但我认为笔记主要不是摘抄，而且写下在阅读时那些稍纵即逝的感悟、灵感、启发、思考。这些东西如果不立即写下来，我自己的经验是过一段时间就很难再回忆出来。毫无疑问，不是所有的阅读都需要做笔记，也不是所有类型的阅读都用同一种笔记方法。学习，记笔记不是一个一次性的过程，而是一个反复，迭代升级的过程。 那么，到底应该如何做笔记呢？这个问题回答起来就不容易了。 我以前也用思维导图的办法整理总结，后来发现效果一般。但因为思维导图只适合展示围绕一个主题展开的层次结构，你至多只是把一本书的内容逻辑清晰的重新整理了一遍，但其中复杂的因果联系，相互作用不容易表达清楚。 这个问题我思考和琢磨了很久，后来在参加单其武老师的“心思知”培训时，思路越来越清晰，慢慢总结了“思维地图读书笔记法”。 单其武老师的课程主要讲如何梳理逻辑主线，拆解核心观点，这种阅读相当于在通读完书后的一次彻底复盘。这么做当然费时间，但效果也特别显著，如果你这么做了，就会感到真正理解了，掌握了自己阅读学习的东西。 举个例子，有一本非常受读者喜爱的心理学书籍：《非暴力沟通》。这是一本非常值得推荐的书，因为我们每天都在和孩子，同事，领导做沟通，但你真的会沟通吗？ 读完书之后，我用思维地图做了读书笔记，如下图所示。你甚至不需要阅读原书，只看这张图，也能基本明白作者的主要观点以及如何做非暴力沟通的具体方法。 我几乎阅读过所有内地出版的关于如何读书、如何做读书笔记的书籍和方法，知乎上关于如何读书、如何做笔记的文章也几乎都读过，不过现在还没有看到类似的方法。 接下来我就具体讲讲思维地图读书笔记法，分为两个部分，第一部分是读现在各种读书笔记法的总结，第二部分是为什么以及如何做思维地图读书笔记的具体阐述。你也可以直接看第二部分。 一 读书笔记法的研究如何读书 在关于如何读书的书籍中，我最喜欢的是《如何阅读一本书》。如何阅读一本书 (豆瓣)在关于如何读书的书籍中，我最喜欢的是《如何阅读一本书》。 如何阅读一本书 (豆瓣) 这本书虽然成书于二十世界四十年代，不过基本方法依然适用。书中把阅读的目的概括为两种： - 为了获得资讯进行的阅读； - 为了提高理解能力的阅读。 作者把阅读的层次分为四蹭，分别是： 1. 基础阅读：认字，学习基本阅读技巧。 2. 检视阅读：在较短时间内了解一本书的大致轮廓。 3. 分析阅读：反复阅读，反复理解一本书，直到这本书被自己彻底掌握。 4. 主题阅读：最高层次的阅读，成体系的阅读，在一个主题下分析阅读好多本书，比较它们的异同。 书中还把记笔记的方法也分成了三个层次： 1. 结构笔记：记录了解这本书具体谈了什么，并探究作者是用怎样的架构发展观点，重点是阐述结构，而不是书的细节。 2. 概念笔记，对本书的论点提出自己的疑问，记录自己的思考和观点； 3. 辩证笔记：对应主题阅读， 把围绕一个主题解决同一个问题的知识融合起来，对比分析。 除此之外，还有这些书讲具体如何做笔记： 《如何有效阅读一本书：超实用笔记读书法》。 如何有效阅读一本书：超实用笔记读书法 「本书籍可在知乎电子书中阅读，盐选会员可免费借阅」 作者奥野宣之提出了“一元化笔记读书法”。这本书覆盖了从从选书、购书、读书、记录到检索以备重读这五个步骤，但其实对具体如何做笔记讲的并不多。核心就是所谓的“葱鲔读书笔记”法，笔记要点包括： - 读书笔记的日期； - 书名 - 作者名 - 对自己来说重要的内容（摘抄） - 自己对这篇文章的感想（评论） 《如何高效读懂一本书》 秋叶：如何高效读懂一本书 「本书籍可在知乎电子书中阅读，盐选会员可免费借阅」 秋叶的这本书讲了自己的对读书的思考，通过不同维度展示了多种读书方法和思考方法。书中给出关于读书笔记的建议是用拆书法，也就是写书评： - 快速了解一本书的框架，包括作者简介、摘要和目录； - 快速通读一遍； - 记录启发性或者精彩的单元； - 对有感觉的书，记录足够多素材后，做读书笔记，形式包括做一个 PPT，模仿作者思维写类似的文章等。 《这样读书就够了》 这样读书就够了 (豆瓣) 提出拆书帮概念店赵周老师，核心观点是读者对一本书的一段话进行阅读和思考，由一个有经验的阅读者引导读者从这一段话归纳出思维方法，拆为己用。这个方法中最有价值的观点就是读书是为了解决问题，为了提升能力，不是为读而读。具体来说包括三个步骤： - R(Reading)阅读图书片段 - I（Interpretation)拆书者引导促进； - A（Appropriation）学习者拆为己用。 RIA 标签阅读法就是用三种不同颜色的便签，分别做三类笔记。 - I：用自己的语言重新叙述知识； - A1：，描述自己的相关经验； - A2：写下自己怎么应用。 概括起来，其实关于如何读书效果最好，最核心的要点包括： * 带着问题去读 * 读完之后试着讲给别人听 * 试着输出，比如写一篇心得体会 * 尝试应用学到的知识解决实际问题 如何做笔记的传统方法 关于如何做读书笔记，有很多书，特别是日本人非常喜欢琢磨这件事，以及总结的非常详尽。但共同的缺点是过于纠结于如何使用符号、颜色等等细节，却忽略的读书是为了解决问题，学到方法这个根本目的。 下面介绍一些代表行动书籍以及读书笔记方法。 《聪明人用方格笔记本》 聪明人用方格笔记本 「本书籍可在知乎电子书中阅读，盐选会员可免费借阅」 这本书中作者高桥政史建议的笔记方法很简单，使用一个方格笔记本，笔记内容分为三部分： - 事实； - 解释； - 行动 康奈尔笔记法：也就是 5R 笔记法： 1. 记录（Record） 2. 简化（Reduce） 3. 背诵（Recite） 4. 思考（Reflect） 5. 复习（Review） 《子弹笔记术》： 子弹笔记术 「本书籍可在知乎电子书中阅读，盐选会员可免费借阅」 子弹笔记术的核心是快速收集和处理信息，它可以帮助你找出什么是重要的，什么是可以放弃的。作者指出，好的子弹笔记，需要满足以下三个条件：条理化、故事化、信息化。 - 条理化，就是把内容整理出层次感。只把事情列出来没有任何意义，易于传达的信息才是有效信息。 - 剧情化，就是制作勾起信息接收者兴趣的诱饵，让对方按你想要的方式思考。 - 信息化，就是抛弃正确的废话，让你写下的每一个字都有意义。 实际上子弹笔记法本身是很简单的，这本书的价值在于讲了很多具体写作笔记的方法，例如如何区分相似内容，如何用串联和并联模型梳理时间轴等。 《考上第一志愿的笔记本——东大合格生笔记》 考上第一志願的筆記本：東大合格生筆記大公開 (豆瓣) 这本书概括了一个好笔记的 7 个法则。日本人真是能够把一件事做到极致，但有时却忘了为什么而做。这些原则当然也都很好，但我却认为根本没有必要为了做笔记而做笔记，为了把笔记做那么漂亮，花费那么多时间，这是忘记了阅读的初心。 1：第一个字对齐（缩进式标题，突出内容的逻辑结构）； 2：现成资料不用抄，影印即可（提高效率）； 3：不怕大量留白（视觉效果好，便于复习、便于补充信息）； 4：索引信息（便于复习时查找）； 5：段落分明（同一段不写在两张纸上，必要时用粘贴术）； 6：记笔记之前先有规划（事先决定位置和内容）； 7：字迹清晰工整。 这些法则都很具体，其实这本书中更有用的方法恐怕是三分法。书中这样介绍： 1. 阅读文章要找到内在的逻辑； 2. 按照大意将文章，分为三段，概括每段的含义，以及各段之间的关系； 3. 分析作者写这篇文章的目的，以及文章是如何构成的。 三分法的要点我概括为： 1. 整体分解: 一本书、一篇文章要整体来看，不要陷进琐碎的细节； 2. 压缩: 努力找到信息的关键点，分析清楚相互之间的关系； 3. 连结：结合自己对这些知识的理解，把它们连接为网络，为己所用。 其它的还有很多，就不再详细解读。 《高效人士用超级笔记术》 高效人士用超级笔记术 「本书籍可在知乎电子书中阅读，盐选会员可免费借阅」 《视觉笔记术》 视觉笔记术 「本书籍可在知乎电子书中阅读，盐选会员可免费借阅」 《高效能人士的笔记整理术——正确记录你的生活和工作》 高效能人士的笔记整理术 -- 正确记录你的生活和工作 「本书籍可在知乎电子书中阅读，盐选会员可免费借阅」 在一位知友的回答中，总结了全球学霸的笔记，真是让人叹为观止。 如何对手写笔记进行漂亮的排版？ 二、思维地图读书笔记法为什么要用思维地图读书笔记 思维地图读书笔记法就是要利用图形化表达的优势，抽取一本书的核心观点、思维模型和解决方案，把内在的逻辑关系表达清楚。 图的优势就是这样的，现实世界是模糊和复杂的，抽出重要信息，用图表示出内在的逻辑联系，这是一次读书笔记的革命。图能够表达的信息、关系非常强大，往往是文字所不擅长的。所以我们要用图而不是文字去做笔记。 但画什么的图才是最好的笔记法呢？ 先来看思维导图。比如这张《如何阅读一本书》的思维导图读书笔记 这样的思维导图和大纲目录没有本质区别，为什么大家喜欢看思维导图？ 因为思维导图的优势是通过树状图形，这样人类很容易接受，容易理解。但传统的思维导图只能表达简单归属和分类逻辑的弱点。 但因果关系才是我们阅读一本书，最希望学习、掌握、应用的东西。 对于非虚构类书籍，一本书，传达的就是一种观点、一种方法、一种模型。既然能够写成一本书，这些观点就不是简单几句话可以概括清楚地。 一个观点，一个模型，往大一点说，一套理论，自然有它能够成立的前提、适用的范围、因果推理的关系链条，得到的结论，以及该观点或者理论为什么正确的实例，如何应用的一些具体指导。 你想想看，除了虚构性质的文学作品，其它几乎所有书籍，是不是全都是这样的。 更广义的说，只要是非虚构作品，不一定是书籍，都具备这个特点，那就是它一定是为了表达、传达某种观点，解释某种现象，构建某种理论模型或者告诉我们解决某种问题的一个方法。从学校的教科书，到教授具体技能的指导书籍，从一门课程到一个演讲，那就一定具备以上关键内容的全部或者部分要素。 我们阅读这些书籍，学习这些课程，本质上都是为了学到知识从而解决自己的实际问题。虚构性文学作品不是这样的，阅读这些书籍可以仅仅是为了愉悦自己，或者感受到某种独特的美，完全可以不必是功利性的，不必一定要得到某个有实际效果，解决某个具体问题。 既然如此读书的目的如此，读书笔记就一定是为了帮助我们更好的实现这个目标。 已经有很多讲如何阅读书籍，如何做读书笔记的方法，这些方法我大多都实践过，但发现已有的方法在帮助我们梳理因果逻辑，提取思维模型、总结解决方案的逻辑链条方面都远远不够。我们逐一看一下这些读书笔记法的缺点。 按照从易到难，从简单到复杂的关系，各种各样的读书笔记法可以分为以下类别。 1. 摘抄性的读书笔记：无论是阅读纸书时在书上用记号笔划重点，用笔摘抄，还是在 kindle 上标记，最后导出整理到印象笔记，虽然形式各异，但本质都一样。摘抄性质的读书笔记，当然比不做笔记，读书效果要强十倍，但这种简单的摘抄，只能帮助我们更好的记下一些书籍中的要点，对比我们刚才梳理的最终目标，显然远远不够。在思维模式上，这种笔记法是单向的，只记录知识点。 2. 带反馈环节的读书笔记：这类笔记的典型代表是康奈尔笔记法，通过把一页纸划分为三个部分，除了听课时或者第一次阅读时的原始记录，增加了记录疑问，总结归纳的环节。有了反馈，总结归纳，学习或者读书笔记的效能就会再增强十倍，因为在思维模式上，这种笔记法已经进化到二维，知识不再是孤立的知识点，而是连接为知识链条，再逐步形成知识网，因此对于中学生，乃至大学生，这种读书法非常适合听讲，阅读教科书。读书越多，这张网就越大，知识面就越广。 3. 结构化的读书笔记：适合《如何阅读一本书》中推荐的主题阅读法，围绕一个主题，大量阅读，批量整理，归纳总结并结构化为成体系的知识矩阵。在思维模式上，这种笔记法是三维的，你读的不是一本书，而是一系列的书。这些书籍、论文围绕一个主题，内容逐步深化，互相之间有复杂的连接关系。具体到工具，思维导图支持的其实就是结构化的读书法或者说学习法。为什会有思维导图的读书笔记模板，因为你按照这个模板去读书，就可以把整本书的要点都概括出来，不会遗漏。还比如我阅读关于深度学习做目标检测识别的论文，阅读了上百篇论文，就可以用思维导图，按照某种逻辑结构，把这些论文的要点都概括进去。 我一直思考的问题就是，思维导图虽然很有效，但不是最合适的结构化读书笔记法。因为树状结构的思维导图，只能表现最基本的逻辑结构，也是就说思维导图最适合做的是把归属关系，分类关系表达的比较清楚，这很好，但它不适合表达因果关系。 我们用思维导图，很容易对那种纯粹知识性的阅读记录笔记。比如在读《如何阅读一本书》这本书时，我们可以总结一下阅读一本书应该包括那几个主要步骤，然后用思维导图可以很方便的把它结构化，这样以后复习起来就很方便。所以思维导图其实非常适合做基本的信息搜集和整理，这比简单的记录、保存下来效果要好上百倍。在整理的过程中，也常常会有灵感出现，这就是因为你大脑中以后的知识网络，被新的知识输入所刺激，产生了新的连接。 但为了真正解决问题，或者彻底搞清楚一个理论，一个方法，一个模型，这么做就不够了。因为这些理论、方法、模型之中，最重要的逻辑关系就不是归属、分类关系了，而是因果联系，是完整的流程。 那么怎么做？就要用思维地图的方法，其实是在结构读书法的基础上再前进一步，把更深刻，更重要的结论，逻辑联调都折叠、压缩到一张图里表达。但因为思维导图的天然局限性，它无法完成这个任务。 讲起来很抽象，我们看一个具体的例子。比如吴军老师讲 5G，在得到平台上是一个 10 节课的内容，但其中的核心逻辑是用传输信息平均能量耗费的降低来解释 5G 发展的必然性。于是我就画了一张图的读书笔记，记录了整个课程的要点。 有了张图，即使你没有听课，也能理解大概的逻辑。如果你听了课，只要看这张图，完全可以不遗漏任何重要内容，把整个课程自己讲一遍。这样一来，吴军老师的这门课才算是真正听懂了，因为你不仅是听了，而且明白了其中的深刻逻辑，你甚至可以把它讲给其他人听，最后，你完全可以使用这套方法去分析其他相关通信方案，解决你的实际问题。这才是读书，这才是学习，你说对吗？ 思维地图读书笔记法和其它读书笔记法并不是相互替代关系，而是一种递进的升级关系。原因在于，画这样的思维地图读书笔记，确实要耗费更多的时间、更多的脑力，虽然这么做通常都是值得的，但不可能所有的书都这么读。因此你必须有计划的读书，有泛读、有精读，对那些真正好的书，用这种方法读书的效果就会非常好。对于正在读书的同学，那么你学习的主要课程，教科书都应该用思维地图法画一张图或者几张图概括整个课程体系。 操作流程 那么这张图是如何画出来的呢？ 首先要说明，这套方法我自己也在不断探索，还会不断更新、迭代升级。而且，只要达到抽取出因果逻辑链条，总结出思维模型，归纳出解决方案体系的目标就可以了，具体的方法完全可以自己摸索，找到属于你自己的途径。 这里简要概括一下我是怎么做的： 1. 通读全书:用摘抄读书笔记法记录要点，在有疑问的地方写下自己的问题，同时也把自己的观点，所想到的相关问题同步记下来。 2. 二次快读、抽取要点: 用思维导图方法，总结归纳书籍的要点，梳理清楚逻辑关系，找到适用范围、前提、条件、流程、输入输出、结论、例外等重点内容。其中一个技巧是反复阅读目录，依靠目录梳理整本书的脉络。只要是一本靠谱的书，其中的逻辑应该是很清晰的，目录就是最后的展现，所以要反复看目录，在目录的辅助下，结合自己的思考，归纳总结。 3. 画图：接下来，就用纸和笔或者电脑，把第二步抽取出的要点，重新组织为一张图，这张图应该清楚的把整本书最核心的观点、模型、方法概括出来。其实在学术论文中，作者一般都会画一张图，把一个算法的基本流程和要点画出来，这通常都是理解论文所述算法的关键。其实我们整个思维地图读书笔记法，本质上和学术论文中的算法流程图非常类似，只不过我们做到要更复杂一些。我们要把一个观点、一个方法、一个模型成立的前提条件、适用范围、作用条件、组成环节、操作流程、结论或者结果等概括为一张图。 关于如何画思维地图，我还再探索，有进一步的结果，也会发表出来。 不过，大家可以参考这本书，学习如何图形化的表达。 图形思考与表达的 20 堂课 「本书籍可在知乎电子书中阅读，盐选会员可免费借阅」 工具指引图形思考与表达的 20 堂课工具指引 画这样的思维地图，用纸和笔当然是可以的，不过，由于要不断的修正，调整顺序，所以在电脑上其实更方法和快捷。 目前还没有专门的软件，不过我自己常用 Visio，MAC 电脑可以后者能够 OmniGraffle。在线工具的话推荐ProcessOn，这是目前我用过最趁手，最便捷的在线画图工具。 ProcessOn - 免费在线作图，思维导图，流程图，实时协作 三、思维地图读书笔记实例 不是所有的书都值得用思维地图法来做笔记，下面我给出几本我认为非常值得一读的好书，分享一下我自己做的思维地图读书笔记。 - 思考的技术 - 高效能人士的七个习惯 - 赖声川创意学 - 关键对话 欢迎大家提出建设性的意见，让我们共同研究一项新的、革命性的读书笔记方法。 未经许可，不允许转载。 阅读原文
